自己的文章被选为阅读题，但作家却无法正确解答。这反映出在创作时，作者可能过于关注表达个人情感和思想，而忽略了读者的理解和接受程度。这也提醒我们，创作不仅需要才华和灵感，还需要考虑读者的需求和反馈。这也说明了阅读理解的重要性，需要读者在理解文章的基础上进行思考和判断。无论是作家还是读者，都需要在创作和阅读中不断学习和提高自己的能力。
1、引言
2、文章被选为阅读题的喜悦
3、答不对自己文章的困惑与反思
4、原因的深入探究
5、感悟与启示
在文学的浩瀚星空中，每位作家都渴望自己的作品能被读者所钟爱，被岁月所传颂，当自己的文章被选为阅读题，甚至成为考试试卷的一部分时，那种既激动又困惑的情感，只有作家自己能深刻体会，本文将分享一位作家面对自己文章被选为阅读题却答不对的亲身经历，探讨其中的原因与感悟。
文章被选为阅读题的喜悦
某日，一封来自教育机构的信函让某位作家喜出望外，信中提到，他的某篇文章将被选为阅读题，用于学生的语文考试，这无疑是对他文章的一种肯定和认可，让他对自己的创作充满了信心。
答不对自己文章的困惑与反思
当这篇阅读题出现在试卷上时，作家却发现自己竟然答不对，这让他感到十分困惑和尴尬，他开始反思自己的创作过程，思考自己的文章是否真的达到了他所期望的高度，他也在想，为什么自己会答不对自己的文章？
原因的深入探究
经过深思熟虑，作家认为造成这种困惑的原因主要有以下几点：
1、创作时的主观性：作家在创作过程中，往往会根据自己的情感和认知构建文章的世界观和情节，这导致在再次阅读时，主观性可能影响对文章内容和意义的客观理解。
2、时间流逝造成的遗忘：从创作到文章被选为阅读题，期间的时间可能让作家对文章的内容和情节产生遗忘，随着时间的推移，社会和文化环境也在不断变化，这也会对文章的理解产生影响。
3、阅读题的目的性：阅读题旨在考察学生的阅读理解能力和分析判断能力，而非单纯检验文章的正确性，这需要从不同的角度和层面理解和分析文章，即使作家本人也不能完全准确地回答出所有问题。
感悟与启示
面对自己的文章被选为阅读题却答不对的情况，作家深感困惑并从中得到了一些感悟和启示：
1、创作需要保持客观性：作家在创作过程中应尽量保持客观，避免主观性的干扰，以使作品更真实地反映现实生活。
2、持续学习和提高：无论在创作还是其他领域，都需要不断学习和提高自己的知识和能力，以更好地理解作品的内容和意义。
3、尊重阅读者的理解：作为作家，应尊重阅读者的理解和感受，并从他们的反馈中不断改进自己的创作。
4、保持谦逊和开放的心态：面对自己的作品被选为阅读题却答不对的情况，作家应保持谦逊和开放的心态，以更好地反思和改进自己的创作。
当自己的文章被选为阅读题时，虽然会带来喜悦和自豪，但也会面临挑战和困惑，正是这些挑战和困惑促使我们不断反思和成长，作为作家，我们应该保持谦逊和开放的心态面对一切挑战和反馈，努力提高自己的创作水平，为读者带来更好的作品，我们也要学会欣赏和学习他人的作品，从中汲取灵感和营养，让自己的创作更加丰富和多元。